Trening Kontroli Agresji (TZA) - model pracy terapeutycznej w nurcie behawioralno-poznawczym

Trening Kontroli Agresji (TZA) - model pracy terapeutycznej w nurcie behawioralno-poznawczym z dziećmi i młodzieżą

Szkolenie prowadzimgr Małgorzata Gontarek

Ukończyła pedagogikę na UW, posiada Certyfikat Psychoterapeuty Poznawczo-Behawioralnego wydawany przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB), jest członkiem (PTTPB) EABCT - European Association for Cognitive Behavioural Therapies). Jest jednym z 8 trenerów TZA - ART w Polsce, którzy posiadają certyfikat wydany przez autora metody prof. A. Goldsteina. Wraz z innymi trenerami rozpowszechniła tę metodę pracy w Polsce. Członek - założyciel Polskiego Towarzystwa EMDR. Posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie prowadzenia terapii indywidualnej i terapii par. Zajmuje się terapią depresji, lęku i uzależnień. Szereg lat była terapeutą w Fundacji Dzieci Niczyje. Jest dyrektorem Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii w Warszawie. Posiada doświadczenie w prowadzeniu mediacji rodzinnych, z uwzględnieniem konfliktów pojawiających się w trakcie rozwodu, zwłaszcza gdy zagrożone jest dobro dziecka. Jest socjoterapeutką i trenerem rekomendowanym przez PTP. Charakter i zakres szkoleniaPodstawowym celem szkolenia jest przedstawienie zastosowania teoretycznych metod wspomagających zapobieganie zachowaniom agresywnym oraz kontrolowanie związanej z nimi sfery przeżywania.

Propozycja programowa skierowana jest do osób pracujących z dziećmi i młodzieżą wykazującą zaburzenia zachowania w przebiegu zróżnicowanych zaburzeń rozwojowych, zaniedbań środowiskowych oraz mechanizmów nieprawidłowo kształtującej się osobowości.

Zawartość merytoryczna szkolenia obejmuje wszechstronne omówienie uwarunkowań występowania agresji, podstawowych zasad treningu umiejętności prospołecznych, prezentację przebiegu i założeń treningu kontroli złości oraz wnioskowania moralnego.

Forma zajęć
Zajęcia będą miały charakter warsztatowy, poparty częścią teoretyczną.

Program szkolenia
1.Społeczne mechanizmy zachowań agresywnych; osobowościowe i pozaosobowościowe czynniki warunkujące występowanie zachowań agresywnych i przemocowych.
2.Metody osiągania zmiany zachowań niepożądanych na konstruktywne w zakresie paradygmatu poznawczo-behawioralnego.
3.Omówienie głównych założeń TZA wg. Goldsteina.
4.TZA jako sposób pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi.
5.Czynniki destrukcyjne i wspomagające skuteczne wzorce komunikacji.
6.Trening umiejętności prospołecznych - techniki kształtowania umiejętności społecznych.
7.Trening kontroli złości.
8.Trening wnioskowania moralnego.
9.Zasady współpracy z rodziną i najbliższym środowiskiem dziecka, zapobieganie agresji poprzez zadania interdyscyplinarne.


Termin szkolenia
7, 8 maja 2016

Dwudniowe szkolenie obejmuje 15 godzin dydaktycznych.

Planowany harmonogram zajęć

Sobota - 9:00 - 18:00
Niedziela - 9:00 - 13:30

Koszt szkolenia 440 PLN